План работы краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования КГБОУ ШИ 6 на 2024 - 2025 уч.год
Приказ об образовании краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования КГБОУ ШИ 6

Положение о "Краевом ресурсном центре сопровождения инклюзивного образования"

Положение о рабочей команде «Краевого ресурсного центра инклюзивного образования»» (КРЦИО)

Соглашения о межведомственном взаимодействии с организациями

СЕМИНАР

Коррекционно-развивающее сопровождение обучающихся с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФАОП

Программа семинара «Коррекционно-развивающеесопровождение обучающихся с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФАОП»

 ВЕБИНАР

 "Особенности педагогической поддержки обучающихся с кохлеарным имплантом в условиях  общеобразовательного класса"

  Методическая работа

"Реабилитация учащихся с нарушением слуха после кохлеарной Имплантации"

«Коррекционное сопровождение обучающихся с нарушением слуха, в том числе при КИ, на уроках и во внеурочное время»

Учёт психофизических особенностей слабослышащих и позднооглохших обучающихся  в образовательном процессе

Продукты деятельности

Особенности организации и проведения  речевой зарядки на уроке  и самоподготовке - Карпова А.С., учитель-дефектолог КГБОУ ШИ 6. Блинова Е.Н., учитель начальных классов КГБОУ ШИ 6.

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации (стажировочный курс)   «Реабилитация обучающихся с нарушением слуха после кохлеарной имплантации»

Рекомендации педагогам массовой школы по организации системы специальных условий для обучения слабослышащих, позднооглохших (в том числе, кохлеарно имплантированных) обучающихся.

Доклад  «Коррекционное сопровождение обучающихся с нарушением слуха, в том числе при КИ, на уроках и во внеурочное время»

Диагностика и мониторинг формирования речевых компетенций у младших школьников в системе оценки качества образования в школе для слабослышащих и позднооглохших детей

Доклад  "Диагностика и мониторинг формирования речевых компетенций у младших школьников в системе оценки качества образования в школе для слабослышащих и позднооглохших детей"

 Электронное пособие "ЧИТАЮ САМ"

Пособие по развитию слухового восприятия.

Цикл мультипрезентаций,  предназначенных  для обучающихся, имеющих  нарушения слуха средней и тяжёлой степени, в том числе, при КИ, тяжёлое недоразвитие речи.

• • Учебные вещи

  • Домашние животные

  • Игрушки

Индивидуальное занятие по  ФРС и ПСУР

Основные направления работы с детьми при КИ 

Уровни развития речи учащихся при КИ

Правила общения с учащимися при КИ

Структура индивидуального занятия

Конспект индивидуального занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия

1. Речевой материал для занятий по формированию речевого слуха (начальная школа).

Тема: 

• • Верный друг
  • Кто где живёт
  • Первый снег
  • речевой материал по математике

2. Речевой материал по развитию слухового восприятия (основная школа)

Текст:

• • Осенние воспоминания
  • Пушкин А.С.
  • Триумфальная арка
  • Христофор Колумб

О кохлеарной имплантации

Что необходио знать о Кохлеарной Имплантации

Рекомендации Зонтовой О.В., гл. сурдопедагога г. Санкт-Петербурга, по КИ

Советы родителям детей с КИ